机器人教育机构多以单店的形式存在于社区或者学校附近，拥有品牌规模以及连锁经营能力的机器人培训机构较少。“行业无标准，每家自成一派”是当下青少年机器人教育行业的突出特点。
随着全球化步伐的不断迈进，国i门不断打开，我们国家的年轻人已经和世界各国的年轻人走到了同一个舞台上，需要和全球同龄人去竞争。少儿机器人编程培训对于很多家长来说都不陌生，随着高科技的发展越来越普遍和迅速，家长朋友们都想让自己的孩子拥有较多的才艺和特长。因此在培养孩子方面也是不遗余力，少儿机器人编程培训能够让孩子过早的接触和学xi到编程，邀孩子们一起来探究科技。
在教学方法上，采用了活动教学法，以学生为主角，教师为导演，让学生凭自己的能力参与讨论、游i戏、动手操作教具等去学知识。我们选取了易于被孩子接受和喜爱的智力潜能开发积木、科技模型套件、机器人元器件等作为教学载体，通过专业创设的教学环节，如问题导入、探讨、动手制作、分析总结、延伸拓展等实现对孩子智力因素的提升，通过游i戏互动、障碍设置、正向鼓励、主动沟通等促进孩子非智力因素的发展。
少儿机器人编程培训可以训练学生的逻辑思维能力、创造力。
生活当中这些我们早已xi以为常的软件app，以及作为纽带的互联网，无不依赖我们人类编写的程序驱动。另一方面，由于我们国家教育方面的原因，学生一般需要到大学一年级才开始学xi计算机编程课程，但是在学生上大学之前的这十几年时间，他们与生俱来的天性——创造力却无法被激发出来而白白浪费了。

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